Los aliados de la lectura

Existen muchas y variadas técnicas para acompañar la lectura. Una de ellas son los títeres, utilizados especialmente en la edad temprana del infante. 

Está comprobado que el títere estimula la imaginación y la capacidad creadora del niño y la niña, sumergiéndolo en diversos mundos fantásticos. 

Este instrumento también se puede utilizar para recrear aspectos de la vida real como por ejemplo, un cambio de casa o de escuela, la llegada de un hermanito, el divorcio de los padres, la muerte de un familiar, entre otros. 

Acompañar la lectura o la narración de un relato con el títere es una estrategia que beneficiará, sin duda alguna, el gusto e interés del infante por los libros, ya que, es una experiencia totalmente enriquecedora.   





  

       

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read Comments

Súper Lectores

Súper lectores es una idea que se puede implementar en los centros educativos como un tipo de programa especial para fomentar el gusto e interés por la lectura. 

Básicamente se trata de estimular al infante para que durante tres meses sea capaz de leer varios libros de su gusto y compartir la experiencia con sus compañeros de clase y de esta forma, motivar a los demás a continuar con su ejemplo. 

Súper lectores ha dado excelentes resultados en las instituciones en donde se ha aplicado e incluso, han hecho hasta concursos por nivel para premiar a los niños y las niñas que superen cierto record de libros leídos. 

Le invito por tanto a ser parte de una gran idea que puede convertise en en súper programa de niños lectores. 



 
 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read Comments

Jugando con los libros

Los libros infantiles son la excusa perfecta para estimular en los niños y las niñas el gusto e interés por la lectura. 

Por lo tanto, crear actividades en las que se involucre el juego es ideal para que el infante de una forma directa y creativa se involucre con el libro. 

Existen muchas estrategias que se pueden aplicar bajo este concepto lúdico, como por ejemplo, efectuar pequeñas obras de teatro relacionadas con alguna historia relatada por el docente o algún niño. 

La confección de libros de cuentos con recortes de revistas o periódicos. La elaboración  de títeres son partre tambie´n de este tipo de experiencias significativas con la literatura infantil. 

¡Manos a la obra! y empecemos a utilizar toda nuestra imaginación y capacidad creadora para hacer de los libros un momento mágico e inolvidable. 




   

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read Comments